ISTITUTO COMPRENSIVO “PIETRO FERRARI” PONTREMOLI

ANNO SCOLASTICO 2008-2009.

SCUOLA SECONDARIA. SEDE PONTREMOLI E ZERI.

UNITÀ DI APPRENDIMENTO: NARRARE IN CONDIVISIONE SUL BLOG.

CLASSE SECONDA B.

M. L. Necchi.

OBIETTIVI TRASVERSALI POF:

- l’alunno sa relazionare e collaborare con gli altri ed è capace di condivisione.

- Usa il computer a livello scolastico; conosce l’uso corretto della rete.

TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE:

- L’alunno collabora attivamente per apprendere e produrre.

- Usa per comunicare con scioltezza le nuove tecnologie.

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO:

- L’alunno conosce le caratteristiche e gli elementi della comunicazione; usa i vari tipi di testo e conosce i loro scopi.

- Sviluppa la capacità di esprimersi in modo appropriato e corretto e di comunicare in modo logico e coerente.

- Usa per comunicare con scioltezza le nuove tecnologie.

AREA DISCIPLINARE: linguistico-artistico-espressiva.

DISCIPLINE: italiano, ed.civica.

CONTENUTI: la produzione di un racconto giallo sul blog a più mani.

METODI: elaborazione di un racconto a puntate sul blog in collaborazione con le classi: 2^ A, 2^ B, 2^ C di Pontremoli e la Pluriclasse di Zeri. Inserimento sul sito web di classe.

Realizzazione di un libretto stampato artigianalmente con la composizione del giallo.

MEZZI: computer e proiettore, sito web, memoria elettronica, 2 risme fogli A4, 100 cartoncini per rilegatura ruvidi e lisci, lucidi, cartucce colorate per stampante, scanner.

TEMPI:

Ottobre- Maggio.

VERIFICA: in itinere viene verificata la coerenza del contenuto e la correttezza linguistica della narrazione. La valutazione finale verterà sull’uso corretto della rete e sulla struttura del racconto realizzato.

RICHIESTA ACQUISTO MATERIALE. Una memoria elettronica, tipo USB 1Gb 2.0.

Due risme fogli A4 peso 80.

100 cartoncini ruvidi per la base del libretto artigianale.

100 cartoncini colorati per copertina.

100 fogli lucidi sopracopertina.

80 costine per tenuta circa 70 fogli.

3 cartucce colori per stampante.

Spillatrice.